Os alunos do 6.º ano da Escola EB 2,3 de Taveiro desenvolveram, ao longo do 3.º período, a atividade “Conhecer as Árvores da Nossa Escola”, integrada no Domínio de Autonomia Curricular (DAC) e no âmbito do projeto nacional “Biodiversidade Vegetal em Portugal - Conhecer as árvores da minha escola”.

Este trabalho foi realizado em articulação com as disciplinas de Ciências Naturais, Português, Inglês e Cidadania e Desenvolvimento, promovendo aprendizagens significativas e o desenvolvimento de competências transversais.

Em grupos de trabalho, os alunos exploraram o recinto escolar e identificaram várias espécies arbóreas presentes no espaço exterior, nomeadamente laranjeira, nespereira, oliveira e medronheiro. Recorreu-se a dispositivos móveis para pesquisar informação relevante sobre cada árvore, como o nome científico, família, origem, formato da folha, tipo de fruto, altura média e utilizações práticas. Estes dados foram organizados num “Bilhete de Identidade da Árvore”, enriquecido com ilustrações e desenhos dos frutos e folhas.

Posteriormente, os conteúdos foram traduzidos para a Língua Inglesa com recurso à Inteligência Artificial, integrando, assim, ferramentas digitais inovadoras no processo de ensino-aprendizagem.

Na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos deram asas à imaginação e criaram pequenos poemas inspirados na natureza e nas árvores estudadas. Já nas aulas de Português, revelaram criatividade ao escrever e ilustrar esta notícia, utilizando também programas informáticos de desenho para complementar os trabalhos.

Este projeto interdisciplinar constituiu um excelente exemplo de metodologias ativas, que valorizam o trabalho de campo, o uso pedagógico da tecnologia, o desenvolvimento da autonomia e a interligação entre saberes.

Por mais projetos assim, que aproximem os alunos do mundo natural e lhes proporcionem experiências de aprendizagem relevantes e motivadoras!

Está pronto o novo cartaz Eco-código da Escola Secundária D. Duarte. O desafio começou em outubro de 2024 e visou a substituição do eco-código 2023, tendo sido proposto a todas as turmas da Escola Secundária D.Duarte. Em maio de 2025, a partir das frases elaboradas pelas turmas 10ºB, 11ºB, 12ºC, 3ºPSI e 3º AFAS, os delegados-eco-escolas e o Conselho Eco-escolas selecionaram as frases para o novo cartaz. O grafismo do cartaz, inicialmente proposto ao Curso de Animação Socio-Cultural e posteriormente aos delegados eco-escolas, cujo interesse agradecemos, acabou por ser produzido pela equipa coordenadora do programa Eco-escolas.
O Eco-Código é a expressão das atitudes e comportamentos conducentes à melhoria do ambiente na escola, em casa e na região e traduz a sensibilidade da nossa comunidade.
O programa Eco-escolas agradece o contributo das turmas aderentes, nomeadamente alunos (as) e professores/diretores de turma envolvidos e aos delegados(as) Eco-escolas sem os quais não teria sido possível cumprir esta tarefa.
A partir de agora o nosso cartaz irá participar no concurso "Eco-código" promovido pela ABAE, esperando-se que a nossa comunidade vote nele de forma massiva.

A implementação do projeto “Revivências”, iniciado em 2022, pretende atender à especificidade cultural do meio que envolve a EB1 de Espírito Santo das Touregas, dando a conhecer o património local, valorizando-o e salvaguardando-o; bem como integrar o Projeto Cultural do AECO, com o tema “Natura Cultura: as fontes da criação”.

 “Conhecer o passado para compreender o presente e idealizar o futuro” (Hérodoto) é fundamental para ajudar as nossas crianças a conhecer as suas origens nas suas diversas vertentes.

No ano lectivo transato, iniciámos a exploração das Lendas da cidade de Coimbra. De entre as várias iniciativas realizadas, foi feita a visita ao Convento da Rainha Santa e ao Mosteiro de Santa Clara-a-Velha.

Na sequência desta visita que tanto marcou os nossos alunos, e porque este ano se comemoram os 400 anos da canonização da Rainha Santa Isabel, desafiámos os nossos alunos, em família, darem asas à criatividade e elaborar alguns trabalhos sobre a lenda do Milagre das Rosas.

O desafio foi acolhido por muitas famílias e surgiram trabalhos muito bonitos, dignos de serem contemplados por uma comunidade mais alargada. Com os trabalhos elaborados, organizou-se a exposição “São rosas, Senhor!”, a decorrer entre os dias 20 de junho e 4 de julho, no átrio da Câmara Municipal de Coimbra.

No âmbito da disciplina de Educação Visual, o 3.º Ciclo da Escola de Taveiro, participou no Concurso Nacional, promovido pela Editorial Caminho.

O Concurso consistia em ilustrar um dos excertos de uma das muitas obras das escritoras Ana Magalhães e Isabel Alçada.

Entre os mais de 10 mil trabalhos que foram a concurso, foram vencedores os alunos Lucas Santos, do 8.ºG, com o 1.º prémio e Íris Januário, do 8.º F, com uma Menção Honrosa.

Muitos Parabéns!

No silêncio rumorejante da biblioteca da Escola Secundária D. Duarte, decorreu, no dia 4 de junho, a entrega dos prémios do concurso de fotografia “Coimbra sem margens” organizado pelo Ecomuseu do Mondego, projeto interno do Agrupamento de Escolas Coimbra Oeste (AECO), em parceria com o Projeto Cultural de Escola e o apoio da biblioteca Vilarinho Raposo. Os prémios entregues foram oferecidos pela Porto Editora, a Leya e a Câmara Municipal de Coimbra aos seguintes alunos: na categoria III, 1º lugar, Sofia Anzola, 2º lugar, Elisa Paula, 3º lugar, Miguel Ferreira; na categoria II foi atribuída uma menção honrosa à aluna Matilde Dias.

No evento esteve presente a Direção da Escola, representada pela professora Teresa Loja e pelo professor João Henriques, o professor João Janicas, em representação do projeto Cultural da Escola, o Júri do concurso, representado pelo engenheiro e fotógrafo Fernando Zeferino e a professora Cristina Pascoal, em representação da biblioteca, para além de professores e alunos da escola. Relativamente aos patrocinadores do concurso, o evento contou com a representação da Câmara Municipal de Coimbra, que incluiu o vereador Carlos Lopes, o Diretor do Departamento de Ambiente e Sustentabilidade, António Martins, e José Raposo e Pedro Cachado de Oliveira, da Divisão de Alterações Climáticas, Energia, Descarbonização e Natureza.

A equipa do Ecomuseu do Mondego felicita os alunos galardoados e agradece, aos parceiros e patrocinadores, o apoio disponibilizado que permitiu e dignificou a realização deste concurso e a sensibilização dos alunos e alunas do AECO, traduzida em belas fotografias reveladoras da expressão artística dos olhares mais jovens sobre a nossa cidade.